Los alumnos del CRA de Alija se familiarizan con la computación y la robótica

El CRA de Alija del Infantado a comenzado a implementar el programa Código Escuela 4.0, una iniciativa impulsada por el Ministerio de Educación  con la colaboración de las Comunidades Autónomas, y que tiene como objetivo principal mejorar las competencias digitales del alumnado, con especial énfasis en el pensamiento computacional y la programación.

Los encargados de traer este programa hasta Alija fueron los responsables del Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa (CFIE) de León, quienes hicieron la sesión muy amena para los niños, con diferentes ejercicios que les ayudaron a entender cómo "piensa" –y cómo se programa– una máquina.

La puesta en marcha de Código Escuela 4.0 en el colegio de Alija se centra en mejorar las competencias digitales del alumnado, fomentando el conocimiento y habilidades en pensamiento computacional y programación desde edades tempranas; implementar estas competencias en el aula, a través de la formación y acompañamiento del profesorado, así como la elaboración de recursos educativos digitales , y dotar al centro de equipamiento tecnológico, proporcionando  las herramientas necesarias para el desarrollo de actividades relacionadas con la programación y la robótica, adaptadas a los diferentes niveles educativos.

Esta iniciativa se enmarca en el Plan de Digitalización y Competencias Digitales del Sistema Educativo (#DigEDu), que busca integrar eficazmente la tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Tanto la comunidad educativa del CRA de Alija del Infantado como los niños y niñas han recibido con entusiasmo este programa, que representa una oportunidad para preparar al alumnado ante los desafíos de la sociedad digital actual y futura.